Ruta de gestión para alianzas en el desarrollo de competencias ciudadanas

Mineducación presenta al país el Comité Nacional de Convivencia Escolar

 

 

Colombia, como referente latinoamericano en la construcción y consolidación de un Sistema Nacional de Convivencia, es el eje del primer encuentro nacional de Secretarios de Educación del 2014.

• En el marco de este primer encuentro, la Ministra de Educación presentó el Comité Nacional de Convivencia y se lanzaron dos guías que serán fundamentales para la ejecución del Sistema Nacional de Convivencia Escolar y Formación para el Ejercicio de los Derechos Humanos, Sexuales y Reproductivos y la Prevención y Mitigación de la Violencia Escolar.

(Fuente: Centro virtual de noticias de eduación)

http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-article-339196.html

Descargar documentos:

GUÍA 48
Ruta de gestión para alianzas en el desarrollo de competencias ciudadanas
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/micrositios/1752/articles-338886_recurso_1.pdf

GUÍA 49
Guías pedagógicas para la convivencia escolar
http://www.plandecenal.edu.co/html/1726/articles-339240_recurso_2.pdf

DIPLOMADO DOCENCIA UNIVERSITARIA MANEJO DE LA WEB 2.0 COMO MEDIACIÓN PEDAGÓGICA

MARÍA LUISA ÁLVAREZ MEJÍA
Coordinadora
Diplomado Virtual
Universidad de Caldas
Móvil: 3108218965

Licenciados U. de Caldas reflexionaron sobre la labor de su profesión

Publicado el marzo 19, 2014 por Oficina de Prensa Universidad de Caldas

EN JORNADA DE ACADÉMICA, ORGANIZADA POR LA UNIDAD FORMADORA DE EDUCADORES

Licenciados U. de Caldas reflexionaron sobre la labor de su profesión

Foto: Guillermo Sarmiento / Prensa U. de Caldas

19/3/2014

Redacción: Laura  Sánchez Largo 

Cuando el mundo tiene cambios y los contextos se adaptan, licenciados de la Facultad de Artes y Humanidades de la Universidad de Caldas dialogaron sobre su papel, retos y misión como profesionales en la Jornada de reflexión sobre la formación de licenciados, que se realizó el 19 de marzo del 2014 en la Sala Carlos Náder Náder.

Henry Portela Guarín, Director del Departamento de Estudios Educativos, expresó que “la jornada de reflexión sobre la formación de los licenciados es importante frente a las nuevas dinámicas curriculares, pedagógicas y didácticas. Además de sentir la realidad del país, es pensar en los maestros y sus compromisos”.

Los retos

Realizaron reflexiones sobre los resultados de las pruebas saber pro para ubicar en el contexto de la realidad nacional. Otro tema fue el análisis de las normas, los impactos y nuevos trayectos a nivel normativo, social y cultural.

“Primero se debe analizar las políticas educativas, el papel que asumimos como formadores de maestros, qué asumimos cuando queremos ser licenciados y cuál es nuestro papel”, expresó Portela Guarín.

Los conferencistas centrales fueron Orlando Londoño Betancourt, Decano de la Facultad de Artes y Humanidades, y Luis Fernando Amador Pineda, profesor del Departamento de Estudios Educativos de la U. de Caldas.

Conozca imágenes de la Jornada de reflexión sobre la formación de licenciados.

Informes: Oficina de Prensa U. de Caldas, teléfono 878 15 00, extensión 12 167

Fuente: http://www.ucaldas.edu.co/portal/, Oficina de Prensa U. de Caldas, teléfono 878 15 00, extensión 12 167, 

 Publicado en Actualidad, Universidad al Día  Etiquetas: educación, Facultad de Artes y Humanidades,impacto, Jornada de reflexión sobre la formación de licenciados, licenciado, Universidad De Caldas

VOTO ELECTRÓNICO EN LA UNIVERSIDAD DE CALDAS: charla práctica para docentes

La Universidad de Caldas tiene el gusto de invitarlo a una charla práctica  para docentes

sobre el sistema de voto electrónico que se aplicará este año en la Institución.

Se realizará una prueba en vivo de este proceso.

Prepárese para las elecciones virtuales de representantes a diversas corporaciones,

así como para la consulta virtual previa a la designación de rector.

Orientador: ingeniero Andrés Felipe López, de la Universidad de Antioquia.

Fecha: jueves 20 de marzo del 2014.

Hora: 9:00 a.m.

Lugar: Sala Carlos Náder Náder, Campus Central U. de Caldas.

Conozca aquí más detalles del evento

Informes: Carlos Eduardo García Cortés, Jefe de Prensa de la U. de Caldas, 

en el teléfono 878 15 03 y en el celular 315 585 1322.

ANA LUCIA MEJIA PATIÑO

Auxiliar Administrativo

Unidad de Servicios Universitarios y Mercadeo

UNIVERSIDAD DE CALDAS

Tel: 8781500 ext.12170

SEMINARIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS Y GESTIÓN DEL ARTE Y LA CULTURA

LA FACULTAD DE ARTES Y HUMANIDADES DE LA UNIVERSIDAD DE CALDAS 

INVITA

SEMINARIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS Y GESTIÓN DEL ARTE Y LA CULTURA 

ORIENTADO POR EL PROFESOR 

ALEJANDRO ROJAS BLAQUIER

Universidad de las Artes- Cuba. 

El evento se realizará entre el 17 al 20 de Marzo de 2014.. TOTALMENTE GRATUITO.

Lugar: Auditorio Del museo Universidad de Caldas. Sede Palogrande.

Información adicional  de horario en el  archivo adjunto

CUMBRE DE LÍDERES POR LA EDUCACIÓN

Apreciado(a):

Usted está invitado el 29 y 30 de abril a la Cumbre Líderes por la Educación, que organiza Semana Educación junto con el Gimnasio Moderno en sus 100 años. Estaremos con 580 líderes del sector educativo, rectores de colegios, universidades y tecnológicos, ministros, gobernadores, secretarios de educación, empresarios y candidatos presidenciales.

Conferencistas:

1.          Howard Gardner, Estados Unidos: Psicólogo, investigador y profesor de la universidad de Harvard. Formuló la teoría de las inteligencias múltiples. Ganador Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales.

2.          Rodolfo Llinás- Colombia: Neurofisiológo, profesor del departamento de Neurociencias y Fisiología de NYU.

3.          Germán Doin - Argentina: Promotor y realizador del proyecto “La educación prohibida”.

4.          Daniel Wilson - Estados Unidos: Investigador Proyecto Zero en la escuela de educación de Harvard.

5.          Hugo Pardo Kuklinski -Argentina: Doctor en comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona. Experto en Redes Sociales, comunicación y geekonomía.

6.          David Perkins - Estados Unidos: Matemático y profesor fundador y ahora miembro del comité directivo del Proyecto Zero en la escuela de educación de Harvard.

Temas de Conferencias y Talleres

1.           ¿Qué debe comprender un estudiante en el siglo XXI?

2.           ¿Cómo impacta la tecnología a la educación?

3.           ¿Qué tipo de educación tendría sentido en los tiempos que corren?

4.           ¿Cuál debe ser el papel del maestro en la educación de hoy?

5.           ¿Qué le aporta la neurociencia a la educación?       

6.           ¿Cómo se debe liderar una institución educativa en el siglo XXI?

           7.           Construcción colectiva del conocimiento a través de medios digitales

Parte de la contribución que usted haga a este evento permitirá la realización de campañas para la movilización por la educación y otros proyectos educativos. Si le interesa ser patrocinador por favor comuníquese con semanaeducacion@semana.com

Mayor información:

https://welcu.com/publicaciones-semana/cumbre-lideres-por-la-educacion 

Si usted representa una entidad que quiere patrocinar y hacer parte de los aliados convocantes de la cumbre, por favor comuníquese con Lina Zuluaga Ocampo, editora de revista Semana y directora de Semana Educación, al mail linazuluaga@semana.com o marcando a su teléfono 310 2422608, o al fijo 6468400 extensión 1285.

Gracias por su interés.

SEMANA EDUCACIÓN, síguenos en Twitter @SemanaEd